Szkoła: TECHNIKUM ELEKTRONICZNE NR 3 IM. ŻOŁNIERZY ARMII KRAJOWEJ "ŻYWICIEL" (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (84,3% → 85,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 932. na 986. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (84,3%).
986. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 78,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 202 | - | 83,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,0% | 115 typ: 9 · publ.: 8 | 115 typ: 9 · publ.: 8 | 912 typ: 90 · publ.: 81 |
| 2025 | 184 | - | 84,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,5% | 132 typ: 10 · publ.: 6 | 132 typ: 10 · publ.: 6 | 932 typ: 72 · publ.: 57 |
| 2026 | 184 | - | 85,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 126 typ: 7 · publ.: 4 | 126 typ: 7 · publ.: 4 | 986 typ: 81 · publ.: 58 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 184 i 184 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.