Szkoła: XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. STEFANII SEMPOŁOWSKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (92,9% → 91,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 237. na 372. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (93,1%).
372. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 91,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 103 | - | 93,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 38 typ: 38 · publ.: 19 | 38 typ: 38 · publ.: 19 | 186 typ: 186 · publ.: 109 |
| 2024 | 116 | - | 94,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 20 typ: 19 · publ.: 11 | 20 typ: 19 · publ.: 11 | 110 typ: 107 · publ.: 58 |
| 2025 | 110 | - | 92,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 46 typ: 45 · publ.: 20 | 46 typ: 45 · publ.: 20 | 237 typ: 231 · publ.: 143 |
| 2026 | 122 | - | 91,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 67 typ: 63 · publ.: 33 | 67 typ: 63 · publ.: 33 | 372 typ: 353 · publ.: 243 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 110 i 122 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.