📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W ŁOWICZU W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NR 3 IM. WŁADYSŁAWA STANISŁAWA REYMONTA W ŁOWICZU (Łowicz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,1%
🏆 Najlepszy rok 56,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 52,4% 2025
👥 Zdających łącznie 124

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,0 pkt proc. względem 2025 r. (52,4% → 56,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4062. na 4092. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,1%).

4092. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 10,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 19,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 39 - 53,5% Me: - · σ: - · Mo: - 87,2% 8 typ: 4 · publ.: 4 8 typ: 4 · publ.: 4 3904 typ: 1568 · publ.: 1439
2025 43 - 52,4% Me: - · σ: - · Mo: - 90,7% 8 typ: 4 · publ.: 4 8 typ: 4 · publ.: 4 4062 typ: 1593 · publ.: 1449
2026 42 - 56,4% Me: - · σ: - · Mo: - 92,7% 8 typ: 4 · publ.: 4 8 typ: 4 · publ.: 4 4092 typ: 1563 · publ.: 1424

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 43 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.