Szkoła: XIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (80,2% → 84,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1355. na 1118. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,9%).
1118. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 75,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 163 | - | 76,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 40 typ: 40 · publ.: 31 | 40 typ: 40 · publ.: 31 | 1291 typ: 1291 · publ.: 1011 |
| 2024 | 100 | - | 75,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 49 typ: 39 · publ.: 30 | 49 typ: 39 · publ.: 30 | 1833 typ: 1401 · publ.: 1093 |
| 2025 | 110 | - | 80,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 40 typ: 37 · publ.: 26 | 40 typ: 37 · publ.: 26 | 1355 typ: 1172 · publ.: 888 |
| 2026 | 186 | - | 84,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 37 typ: 34 · publ.: 25 | 37 typ: 34 · publ.: 25 | 1118 typ: 1012 · publ.: 762 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 110 i 186 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.