📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: LX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WOJCIECHA GÓRSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 79,2%
🏆 Najlepszy rok 82,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 73,4% 2023
👥 Zdających łącznie 368

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,7 pkt proc. względem 2025 r. (82,9% → 80,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1068. na 1562. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,2%).

1562. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 65,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 80 - 73,4% Me: - · σ: - · Mo: - 97,5% 144 typ: 144 · publ.: 91 144 typ: 144 · publ.: 91 1417 typ: 1417 · publ.: 1107
2024 71 - 80,3% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 134 typ: 121 · publ.: 71 134 typ: 121 · publ.: 71 1225 typ: 1058 · publ.: 813
2025 74 - 82,9% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 144 typ: 133 · publ.: 80 144 typ: 133 · publ.: 80 1068 typ: 965 · publ.: 721
2026 143 - 80,2% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 163 typ: 149 · publ.: 84 163 typ: 149 · publ.: 84 1562 typ: 1317 · publ.: 1005

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 74 i 143 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.