Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE "EDUKACJA" (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,2 pkt proc. względem 2025 r. (82,5% → 74,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1119. na 2321. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,2%).
2321. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 49,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 90,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 5 | 5 typ: 5 | 335 typ: 335 |
| 2024 | 29 | - | 85,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 15 typ: 14 | 15 typ: 14 | 687 typ: 643 |
| 2025 | 69 | - | 82,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,6% | 20 typ: 20 | 20 typ: 20 | 1119 typ: 1005 |
| 2026 | 110 | - | 74,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 99,1% | 48 typ: 39 | 48 typ: 39 | 2321 typ: 1740 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 69 i 110 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.