Szkoła: UNIWERSYTECKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SŁUBICACH (Słubice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,4 pkt proc. względem 2025 r. (94,2% → 84,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 164. na 1058. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (92,1%).
1058. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 76,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 80,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 22 | - | 93,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 181 typ: 181 |
| 2024 | 15 | - | 96,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 64 typ: 63 |
| 2025 | 34 | - | 94,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 164 typ: 162 |
| 2026 | 25 | - | 84,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 2 typ: 2 | 2 typ: 2 | 1058 typ: 967 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.