Szkoła: LICEUM SŁUŻB MUNDUROWYCH WE WROCŁAWIU (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,2 pkt proc. względem 2025 r. (59,5% → 67,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3645. na 3174. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,6%).
3174. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 30,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 110 | - | 57,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 89,9% | 39 typ: 39 · publ.: 26 | 39 typ: 39 · publ.: 26 | 1997 typ: 1997 · publ.: 1553 |
| 2024 | 139 | - | 61,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 93,5% | 60 typ: 41 · publ.: 27 | 60 typ: 41 · publ.: 27 | 3354 typ: 2053 · publ.: 1544 |
| 2025 | 206 | - | 59,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 89,3% | 59 typ: 39 · publ.: 25 | 59 typ: 39 · publ.: 25 | 3645 typ: 2218 · publ.: 1635 |
| 2026 | 259 | - | 67,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 95,7% | 59 typ: 44 · publ.: 26 | 59 typ: 44 · publ.: 26 | 3174 typ: 2106 · publ.: 1566 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 206 i 259 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.