📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: XCVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. A. OSIECKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,3%
🏆 Najlepszy rok 88,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 65,5% 2023
👥 Zdających łącznie 177

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,4 pkt proc. względem 2025 r. (88,6% → 80,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 537. na 1561. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,3%).

1561. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 65,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 48 - 65,5% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 163 typ: 163 · publ.: 105 163 typ: 163 · publ.: 105 1783 typ: 1783 · publ.: 1402
2024 36 - 79,1% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 141 typ: 127 · publ.: 76 141 typ: 127 · publ.: 76 1353 typ: 1139 · publ.: 887
2025 44 - 88,6% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 90 typ: 86 · publ.: 49 90 typ: 86 · publ.: 49 537 typ: 510 · publ.: 357
2026 49 - 80,2% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 162 typ: 148 · publ.: 83 162 typ: 148 · publ.: 83 1561 typ: 1316 · publ.: 1004

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 44 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.