📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 89,7%
🏆 Najlepszy rok 90,7% 2023
📉 Najsłabszy rok 89,0% 2025
👥 Zdających łącznie 645

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (89,0% → 89,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 503. na 553. miejsce.

553. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 87,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 175 - 90,7% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 55 typ: 55 · publ.: 27 55 typ: 55 · publ.: 27 308 typ: 308 · publ.: 193
2024 137 - 89,4% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 67 typ: 65 · publ.: 31 67 typ: 65 · publ.: 31 418 typ: 401 · publ.: 270
2025 136 - 89,0% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 87 typ: 84 · publ.: 48 87 typ: 84 · publ.: 48 503 typ: 482 · publ.: 336
2026 197 - 89,8% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 85 typ: 81 · publ.: 43 85 typ: 81 · publ.: 43 553 typ: 525 · publ.: 379

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 136 i 197 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.