Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Tarnobrzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (65,6% → 66,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3089. na 3282. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,9%).
3282. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 28,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 80,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 18 | - | 63,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 88,9% | 7 typ: 7 · publ.: 3 | 7 typ: 7 · publ.: 3 | 1832 typ: 1832 · publ.: 1437 |
| 2024 | 20 | - | 63,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 95% | 12 typ: 8 · publ.: 4 | 12 typ: 8 · publ.: 4 | 3199 typ: 1993 · publ.: 1506 |
| 2025 | 25 | - | 65,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 96% | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 11 typ: 7 · publ.: 4 | 3089 typ: 1990 · publ.: 1494 |
| 2026 | 30 | - | 66,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 90% | 14 typ: 9 · publ.: 4 | 14 typ: 9 · publ.: 4 | 3282 typ: 2143 · publ.: 1583 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.