Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZABRZU W ZESPOLE SZKÓŁ NR 10 IM. PROF. JANUSZA GROSZKOWSKIEGO W ZABRZU (Zabrze) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (65,4% → 67,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3115. na 3155. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,1%).
3155. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 31,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 67 | - | 67,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 94,0% | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 1720 typ: 1720 · publ.: 1353 |
| 2024 | 47 | - | 68,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 95,7% | 13 typ: 10 · publ.: 9 | 13 typ: 10 · publ.: 9 | 2663 typ: 1779 · publ.: 1375 |
| 2025 | 51 | - | 65,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 92,2% | 15 typ: 12 · publ.: 10 | 15 typ: 12 · publ.: 10 | 3115 typ: 1997 · publ.: 1497 |
| 2026 | 47 | - | 67,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 15 typ: 11 · publ.: 10 | 15 typ: 11 · publ.: 10 | 3155 typ: 2098 · publ.: 1560 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.