Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZABRZU W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 14 W ZABRZU (Zabrze) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,3 pkt proc. względem 2025 r. (73,9% → 86,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2057. na 891. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,0%).
891. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 80,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 25 | - | 68,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 96% | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 1622 typ: 1622 · publ.: 1277 |
| 2024 | 32 | - | 83,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 927 typ: 833 · publ.: 624 |
| 2025 | 56 | - | 73,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 9 typ: 8 · publ.: 6 | 9 typ: 8 · publ.: 6 | 2057 typ: 1575 · publ.: 1216 |
| 2026 | 64 | - | 86,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 891 typ: 824 · publ.: 614 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 56 i 64 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.