Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W BYTOMIU (Bytom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,7 pkt proc. względem 2025 r. (68,1% → 79,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2785. na 1615. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,1%).
1615. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 64,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 34 | - | 80,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,1% | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 1044 typ: 1044 · publ.: 810 |
| 2024 | 48 | - | 68,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 10 typ: 7 · publ.: 6 | 10 typ: 7 · publ.: 6 | 2665 typ: 1780 · publ.: 1376 |
| 2025 | 26 | - | 68,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,2% | 10 typ: 7 · publ.: 6 | 10 typ: 7 · publ.: 6 | 2785 typ: 1874 · publ.: 1419 |
| 2026 | 52 | - | 79,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 1615 typ: 1350 · publ.: 1032 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.