📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ GASTRONOMICZNO-HOTELARSKICH IM. GENOWEFY JAWORSKIEJ W INOWROCŁAWIU (Inowrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,8%
🏆 Najlepszy rok 78% 2026
📉 Najsłabszy rok 51,1% 2024
👥 Zdających łącznie 72

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,7 pkt proc. względem 2025 r. (68,3% → 78%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2751. na 1841. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 12,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,8%).

1841. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 59,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 26 - 51,1% Me: - · σ: - · Mo: - 92,3% 10 typ: 6 · publ.: 5 10 typ: 6 · publ.: 5 4005 typ: 1607 · publ.: 1473
2025 21 - 68,3% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 7 typ: 4 · publ.: 3 7 typ: 4 · publ.: 3 2751 typ: 886 · publ.: 804
2026 25 - 78% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 4 typ: 1 · publ.: 1 4 typ: 1 · publ.: 1 1841 typ: 353 · publ.: 314

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.