Szkoła: XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KOCHANOWSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (93,7% → 90,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 200. na 456. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (94,0%).
456. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 90,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 128 | - | 95,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 19 typ: 19 · publ.: 14 | 19 typ: 19 · publ.: 14 | 90 typ: 90 · publ.: 50 |
| 2024 | 113 | - | 95,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 13 typ: 13 · publ.: 7 | 13 typ: 13 · publ.: 7 | 72 typ: 71 · publ.: 34 |
| 2025 | 112 | - | 93,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 38 typ: 37 · publ.: 14 | 38 typ: 37 · publ.: 14 | 200 typ: 195 · publ.: 114 |
| 2026 | 163 | - | 90,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 71 typ: 67 · publ.: 36 | 71 typ: 67 · publ.: 36 | 456 typ: 432 · publ.: 307 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 112 i 163 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.