Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W MYŚLENICACH, UL. ŻEROMSKIEGO 17 (Myślenice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,1 pkt proc. względem 2025 r. (69,0% → 71,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2681. na 2735. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,8%).
2735. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 40,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 152 | - | 63,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,7% | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 3205 typ: 1205 · publ.: 1108 |
| 2025 | 148 | - | 69,0% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,6% | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 2681 typ: 846 · publ.: 765 |
| 2026 | 149 | - | 71,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,6% | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 2735 typ: 803 · publ.: 733 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 148 i 149 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.