Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JOACHIMA LELEWELA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,3 pkt proc. względem 2025 r. (70,2% → 79,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2523. na 1666. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,5%).
1666. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 63,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 94 | - | 75,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 30 typ: 30 · publ.: 25 | 30 typ: 30 · publ.: 25 | 1297 typ: 1297 · publ.: 1016 |
| 2024 | 94 | - | 72,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,9% | 47 typ: 37 · publ.: 30 | 47 typ: 37 · publ.: 30 | 2149 typ: 1550 · publ.: 1214 |
| 2025 | 136 | - | 70,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,5% | 57 typ: 44 · publ.: 30 | 57 typ: 44 · publ.: 30 | 2523 typ: 1759 · publ.: 1344 |
| 2026 | 180 | - | 79,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 41 typ: 33 · publ.: 27 | 41 typ: 33 · publ.: 27 | 1666 typ: 1383 · publ.: 1056 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 136 i 180 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.