Szkoła: CXXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WALDEMARA MILEWICZA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (72,8% → 65,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2206. na 3376. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,8%).
3376. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 26,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 60 | - | 66,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 95% | 162 typ: 162 · publ.: 104 | 162 typ: 162 · publ.: 104 | 1730 typ: 1730 · publ.: 1362 |
| 2024 | 56 | - | 69,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 92,9% | 199 typ: 165 · publ.: 104 | 199 typ: 165 · publ.: 104 | 2466 typ: 1690 · publ.: 1318 |
| 2025 | 65 | - | 72,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,5% | 193 typ: 169 · publ.: 104 | 193 typ: 169 · publ.: 104 | 2206 typ: 1630 · publ.: 1258 |
| 2026 | 72 | - | 65,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,6% | 240 typ: 193 · publ.: 114 | 240 typ: 193 · publ.: 114 | 3376 typ: 2180 · publ.: 1599 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 65 i 72 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.