Szkoła: XXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PŁK. PILOTA STANISŁAWA SKARŻYŃSKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,0 pkt proc. względem 2025 r. (77,7% → 83,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1621. na 1168. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,2%).
1168. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 74,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 80,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 40 | - | 80,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 40 typ: 40 · publ.: 26 | 40 typ: 40 · publ.: 26 | 992 typ: 992 · publ.: 765 |
| 2024 | 53 | - | 74,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 63 typ: 52 · publ.: 36 | 63 typ: 52 · publ.: 36 | 1875 typ: 1425 · publ.: 1114 |
| 2025 | 51 | - | 77,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 61 typ: 55 · publ.: 36 | 61 typ: 55 · publ.: 36 | 1621 typ: 1331 · publ.: 1012 |
| 2026 | 50 | - | 83,7% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 52 typ: 47 · publ.: 33 | 52 typ: 47 · publ.: 33 | 1168 typ: 1056 · publ.: 798 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 50 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.