Szkoła: TECHNIKUM NR 3 W WEJHEROWIE (Wejherowo) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,0 pkt proc. względem 2025 r. (69,2% → 60,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2645. na 3870. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,5%).
3870. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 15,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 66 | - | 64,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3106 typ: 1143 · publ.: 1053 |
| 2025 | 82 | - | 69,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2645 typ: 825 · publ.: 745 |
| 2026 | 39 | - | 60,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,3% | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 3870 typ: 1452 · publ.: 1323 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 82 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.