Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W JAROSŁAWIU (Jarosław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,8 pkt proc. względem 2025 r. (67,3% → 71,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2878. na 2744. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,2%).
2744. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 40,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 80,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 28 | - | 63,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 1844 typ: 1844 · publ.: 1445 |
| 2024 | 34 | - | 59,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,0% | 14 typ: 9 · publ.: 8 | 14 typ: 9 · publ.: 8 | 3544 typ: 2132 · publ.: 1589 |
| 2025 | 27 | - | 67,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,3% | 12 typ: 8 · publ.: 7 | 12 typ: 8 · publ.: 7 | 2878 typ: 1911 · publ.: 1441 |
| 2026 | 31 | - | 71,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,8% | 13 typ: 9 · publ.: 8 | 13 typ: 9 · publ.: 8 | 2744 typ: 1921 · publ.: 1455 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 31 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.