Szkoła: CXIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JACKA KURONIA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu (87,8%) pozostał na niemal tym samym poziomie co w 2025 r.
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 608. na 731. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (87,1%).
731. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 84,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 82,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 89 | - | 85,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 95 typ: 95 · publ.: 54 | 95 typ: 95 · publ.: 54 | 632 typ: 632 · publ.: 455 |
| 2024 | 79 | - | 86,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 87 typ: 83 · publ.: 45 | 87 typ: 83 · publ.: 45 | 597 typ: 561 · publ.: 397 |
| 2025 | 90 | - | 87,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 101 typ: 97 · publ.: 55 | 101 typ: 97 · publ.: 55 | 608 typ: 579 · publ.: 410 |
| 2026 | 118 | - | 87,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 104 typ: 98 · publ.: 53 | 104 typ: 98 · publ.: 53 | 731 typ: 682 · publ.: 507 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
W latach 2025 i 2026 opublikowane średnie były niemal identyczne.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 90 i 118 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.