Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI (Szczecin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (60,4% → 61,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3574. na 3796. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,8%).
3796. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 17,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 72,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,4% | 21 typ: 21 · publ.: 16 | 21 typ: 21 · publ.: 16 | 1446 typ: 1446 · publ.: 1131 |
| 2024 | 29 | - | 56,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 96,4% | 47 typ: 30 · publ.: 20 | 47 typ: 30 · publ.: 20 | 3747 typ: 2231 · publ.: 1650 |
| 2025 | 9 | - | 60,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 47 typ: 30 · publ.: 21 | 47 typ: 30 · publ.: 21 | 3574 typ: 2178 · publ.: 1611 |
| 2026 | 49 | - | 61,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,0% | 53 typ: 36 · publ.: 21 | 53 typ: 36 · publ.: 21 | 3796 typ: 2357 · publ.: 1701 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.