Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (78,1% → 74,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1581. na 2286. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,1%).
2286. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 50,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 93 | - | 76,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 98,9% | 16 typ: 16 · publ.: 11 | 16 typ: 16 · publ.: 11 | 1286 typ: 1286 · publ.: 1007 |
| 2024 | 97 | - | 79,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 16 typ: 15 · publ.: 11 | 16 typ: 15 · publ.: 11 | 1304 typ: 1106 · publ.: 855 |
| 2025 | 96 | - | 78,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 18 typ: 15 · publ.: 10 | 18 typ: 15 · publ.: 10 | 1581 typ: 1307 · publ.: 995 |
| 2026 | 131 | - | 74,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 24 typ: 20 · publ.: 14 | 24 typ: 20 · publ.: 14 | 2286 typ: 1723 · publ.: 1316 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 96 i 131 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.