Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W PUŁAWACH (Puławy) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,0 pkt proc. względem 2025 r. (64,5% → 69,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3200. na 2938. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,1%).
2938. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 35,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 16 | - | 58,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 7 typ: 7 · publ.: 5 | 7 typ: 7 · publ.: 5 | 1979 typ: 1979 · publ.: 1539 |
| 2024 | 18 | - | 52% Me: - · σ: - · Mo: - | 94,4% | 11 typ: 7 · publ.: 5 | 11 typ: 7 · publ.: 5 | 3968 typ: 2349 · publ.: 1701 |
| 2025 | 20 | - | 64,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 10 typ: 7 · publ.: 5 | 10 typ: 7 · publ.: 5 | 3200 typ: 2031 · publ.: 1516 |
| 2026 | 31 | - | 69,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 12 typ: 8 · publ.: 5 | 12 typ: 8 · publ.: 5 | 2938 typ: 2007 · publ.: 1506 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 31 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.