📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VII IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 86,8%
🏆 Najlepszy rok 89,4% 2023
📉 Najsłabszy rok 84,7% 2025
👥 Zdających łącznie 1260

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (84,7% → 86,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 891. na 918. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (86,8%).

918. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 79,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 309 - 89,4% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 7 typ: 7 · publ.: 4 7 typ: 7 · publ.: 4 397 typ: 397 · publ.: 265
2024 282 - 87,1% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 9 typ: 9 · publ.: 8 9 typ: 9 · publ.: 8 572 typ: 540 · publ.: 379
2025 325 - 84,7% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 15 typ: 15 · publ.: 12 15 typ: 15 · publ.: 12 891 typ: 825 · publ.: 607
2026 344 - 86,0% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 21 typ: 20 · publ.: 15 21 typ: 20 · publ.: 15 918 typ: 847 · publ.: 630

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 325 i 344 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.