Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR I IM. DANUTY SIEDZIKÓWNY "INKI" (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (82,5% → 83,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1122. na 1234. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,8%).
1234. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 73,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 140 | - | 81,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 21 typ: 21 · publ.: 14 | 21 typ: 21 · publ.: 14 | 898 typ: 898 · publ.: 681 |
| 2024 | 131 | - | 79,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 28 typ: 25 · publ.: 18 | 28 typ: 25 · publ.: 18 | 1292 typ: 1099 · publ.: 849 |
| 2025 | 140 | - | 82,5% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 21 typ: 21 · publ.: 17 | 21 typ: 21 · publ.: 17 | 1122 typ: 1007 · publ.: 758 |
| 2026 | 281 | - | 83,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 26 typ: 25 · publ.: 19 | 26 typ: 25 · publ.: 19 | 1234 typ: 1102 · publ.: 838 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 140 i 281 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.