📈 Historia wyników: język angielski ustny (M)

Szkoła: TECHNIKUM IM. MARII SKŁODOWSKIEJ CURIE W WISKITKACH (Wiskitki) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,8%
🏆 Najlepszy rok 74% 2026
📉 Najsłabszy rok 67,6% 2024
👥 Zdających łącznie 85

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu (74%) pozostał na niemal tym samym poziomie co w 2025 r.

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2051. na 2359. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,8%).

2359. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 48,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (70,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 27 - 67,6% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2744 typ: 931 · publ.: 857
2025 34 - 74,0% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2051 typ: 474 · publ.: 419
2026 24 - 74% Me: - · σ: - · Mo: - 100% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2359 typ: 598 · publ.: 543

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

W latach 2025 i 2026 opublikowane średnie były niemal identyczne.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.