Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W GŁOGOWIE (Głogów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,7 pkt proc. względem 2025 r. (53,6% → 57,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2380. na 2659. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,0%).
2659. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 36,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 23 | - | 42,7% Me: 40% · σ: 19,9% · Mo: 32% | - | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 6 typ: 6 · publ.: 4 | 1796 typ: 1796 · publ.: 1430 |
| 2024 | 21 | - | 50,3% Me: 52% · σ: 23,2% · Mo: 25% | - | 7 typ: 4 · publ.: 3 | 7 typ: 4 · publ.: 3 | 2518 typ: 1681 · publ.: 1332 |
| 2025 | 28 | - | 53,6% Me: 50% · σ: 23,1% · Mo: 72% | - | 8 typ: 5 · publ.: 3 | 8 typ: 5 · publ.: 3 | 2380 typ: 1675 · publ.: 1289 |
| 2026 | 55 | - | 57,3% Me: 55% · σ: 22,5% · Mo: 78% | - | 7 typ: 4 · publ.: 3 | 7 typ: 4 · publ.: 3 | 2659 typ: 1838 · publ.: 1400 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.