Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W SZPROTAWIE (Szprotawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,8 pkt proc. względem 2025 r. (62,5% → 70,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1548. na 1305. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,7%).
1305. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 69,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 26 | - | 60,8% Me: 66,5% · σ: 27,3% · Mo: 83% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1170 typ: 1170 · publ.: 925 |
| 2024 | 35 | - | 57,1% Me: 58% · σ: 23,7% · Mo: 70% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1821 typ: 1383 · publ.: 1103 |
| 2025 | 41 | - | 62,5% Me: 63% · σ: 24,5% · Mo: 25% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1548 typ: 1260 · publ.: 963 |
| 2026 | 88 | - | 70,4% Me: 75% · σ: 22,5% · Mo: 78% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1305 typ: 1131 · publ.: 863 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 41 i 88 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.