📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: PAŃSTWOWE LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH IM. JÓZEFA PANKIEWICZA W KATOWICACH (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 76,5%
🏆 Najlepszy rok 81,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 66,6% 2024
👥 Zdających łącznie 115

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (81,8% → 81,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 218. na 429. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,5%).

429. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 89,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 36 - 66,6% Me: 71% · σ: 21,7% · Mo: 87% - 15 typ: 12 · publ.: 8 15 typ: 12 · publ.: 8 967 typ: 866 · publ.: 671
2025 22 - 81,8% Me: 83% · σ: 10,8% · Mo: 80% - 6 typ: 6 · publ.: 4 6 typ: 6 · publ.: 4 218 typ: 212 · publ.: 147
2026 57 - 81,1% Me: 87% · σ: 18,3% · Mo: 92% - 8 typ: 8 · publ.: 5 8 typ: 8 · publ.: 5 429 typ: 409 · publ.: 310

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 57 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.