Szkoła: TECHNIKUM MECHANICZNE NR 5 IM. ZESŁAŃCÓW SYBIRU W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM (Gorzów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,6 pkt proc. względem 2025 r. (50,6% → 52,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2725. na 3169. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,8%).
3169. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 24,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 38 | - | 46,8% Me: 45% · σ: 21,8% · Mo: 60% | - | 17 typ: 7 · publ.: 7 | 17 typ: 7 · publ.: 7 | 2821 typ: 1023 · publ.: 956 |
| 2025 | 27 | - | 50,6% Me: 52% · σ: 23,1% · Mo: 63% | - | 15 typ: 5 · publ.: 5 | 15 typ: 5 · publ.: 5 | 2725 typ: 923 · publ.: 854 |
| 2026 | 34 | - | 52,2% Me: 49% · σ: 24,1% · Mo: 22% | - | 19 typ: 9 · publ.: 8 | 19 typ: 9 · publ.: 8 | 3169 typ: 1119 · publ.: 1033 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 27 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.