📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM IM. FLAGI POLSKI WCHODZĄCE W SKŁAD ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W ELBLĄGU (Elbląg) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 52,7%
🏆 Najlepszy rok 58,0% 2026
📉 Najsłabszy rok 49,6% 2024
👥 Zdających łącznie 144

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (50,5% → 58,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2741. na 2580. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,7%).

2580. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 38,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 45 - 49,6% Me: 43% · σ: 25,5% · Mo: 28% - 9 typ: 4 · publ.: 4 9 typ: 4 · publ.: 4 2572 typ: 871 · publ.: 813
2025 47 - 50,5% Me: 50% · σ: 26,8% · Mo: 28% - 11 typ: 4 · publ.: 4 11 typ: 4 · publ.: 4 2741 typ: 932 · publ.: 862
2026 52 - 58,0% Me: 58% · σ: 24,1% · Mo: 78% - 14 typ: 5 · publ.: 5 14 typ: 5 · publ.: 5 2580 typ: 767 · publ.: 709

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 47 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.