📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. IM. ZENONA BRZEWSKIEGO W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 82,9%
🏆 Najlepszy rok 91,1% 2026
📉 Najsłabszy rok 75,2% 2024
👥 Zdających łącznie 38

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,5 pkt proc. względem 2025 r. (80,6% → 91,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 266. na 56. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (82,9%).

56. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 98,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 25,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 8 - 84,8% Me: 89% · σ: 12,6% · Mo: - - 51 typ: 51 · publ.: 33 51 typ: 51 · publ.: 33 127 typ: 127 · publ.: 87
2024 10 - 75,2% Me: 78,5% · σ: 22,2% · Mo: 95% - 90 typ: 86 · publ.: 51 90 typ: 86 · publ.: 51 405 typ: 378 · publ.: 268
2025 11 - 80,6% Me: 88% · σ: 21,6% · Mo: 85% - 77 typ: 76 · publ.: 46 77 typ: 76 · publ.: 46 266 typ: 256 · publ.: 176
2026 9 - 91,1% Me: 92% · σ: 7,9% · Mo: 92% - 26 typ: 25 · publ.: 17 26 typ: 25 · publ.: 17 56 typ: 53 · publ.: 36

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.