Szkoła: XXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZESŁAŃCÓW SYBIRU W LUBLINIE (Lublin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 16,6 pkt proc. względem 2025 r. (45,2% → 61,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3222. na 2165. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,1%).
2165. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 48,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 67,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 37 | - | 58,2% Me: 58% · σ: 27,7% · Mo: 58% | - | 22 typ: 22 · publ.: 15 | 22 typ: 22 · publ.: 15 | 1277 typ: 1277 · publ.: 1011 |
| 2024 | 22 | - | 63,3% Me: 65% · σ: 21,7% · Mo: 43% | - | 23 typ: 18 · publ.: 14 | 23 typ: 18 · publ.: 14 | 1242 typ: 1059 · publ.: 837 |
| 2025 | 49 | - | 45,2% Me: 45% · σ: 23,8% · Mo: 18% | - | 46 typ: 32 · publ.: 20 | 46 typ: 32 · publ.: 20 | 3222 typ: 2003 · publ.: 1505 |
| 2026 | 121 | - | 61,8% Me: 68% · σ: 23,6% · Mo: 83% | - | 40 typ: 31 · publ.: 21 | 40 typ: 31 · publ.: 21 | 2165 typ: 1607 · publ.: 1236 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 16,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 121 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.