Szkoła: CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,6 pkt proc. względem 2025 r. (50,1% → 60,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2786. na 2288. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,6%).
2288. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 45,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 12 | - | 62,2% Me: 67,5% · σ: 27,8% · Mo: 88% | - | 10 typ: 8 · publ.: 7 | 10 typ: 8 · publ.: 7 | 1344 typ: 1125 · publ.: 891 |
| 2025 | 15 | - | 50,1% Me: 58% · σ: 28,7% · Mo: - | - | 16 typ: 11 · publ.: 9 | 16 typ: 11 · publ.: 9 | 2786 typ: 1822 · publ.: 1385 |
| 2026 | 21 | - | 60,7% Me: 68% · σ: 23,1% · Mo: 70% | - | 13 typ: 10 · publ.: 8 | 13 typ: 10 · publ.: 8 | 2288 typ: 1668 · publ.: 1274 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.