Szkoła: TECHNIKUM NR 5 W SANOKU (Sanok) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,6 pkt proc. względem 2025 r. (43,4% → 30,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3355. na 4114. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (34,0%).
4114. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 2,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 26,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 27,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 14 | - | 27,8% Me: 22% · σ: 14,4% · Mo: 18% | - | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 3760 typ: 1509 · publ.: 1391 |
| 2025 | 18 | - | 43,4% Me: 33,5% · σ: 28,6% · Mo: 20% | - | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 3355 typ: 1290 · publ.: 1185 |
| 2026 | 21 | - | 30,8% Me: 23% · σ: 20,7% · Mo: 17% | - | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 4114 typ: 1566 · publ.: 1426 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.