📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W SANOKU (Sanok) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 46,3%
🏆 Najlepszy rok 50,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 41,4% 2025
👥 Zdających łącznie 59

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (41,4% → 46,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3464. na 3576. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,3%).

3576. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 15,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 16 - 50,6% Me: 48,5% · σ: 17,2% · Mo: 22% - 4 typ: 2 · publ.: 2 4 typ: 2 · publ.: 2 2481 typ: 813 · publ.: 761
2025 23 - 41,4% Me: 30% · σ: 28,8% · Mo: 17% - 6 typ: 4 · publ.: 4 6 typ: 4 · publ.: 4 3464 typ: 1347 · publ.: 1236
2026 20 - 46,8% Me: 37,5% · σ: 28,7% · Mo: 12% - 5 typ: 3 · publ.: 3 5 typ: 3 · publ.: 3 3576 typ: 1356 · publ.: 1245

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.