Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. P0ROF. WIKTORA DEGI (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (74,1% → 81,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 576. na 428. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,6%).
428. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 89,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 102 | - | 75,6% Me: 80% · σ: 16,6% · Mo: 88% | - | 19 typ: 19 · publ.: 16 | 19 typ: 19 · publ.: 16 | 409 typ: 409 · publ.: 292 |
| 2024 | 69 | - | 71,3% Me: 75% · σ: 18,3% · Mo: 82% | - | 29 typ: 27 · publ.: 22 | 29 typ: 27 · publ.: 22 | 608 typ: 558 · publ.: 410 |
| 2025 | 83 | - | 74,1% Me: 78% · σ: 17,5% · Mo: 85% | - | 27 typ: 25 · publ.: 19 | 27 typ: 25 · publ.: 19 | 576 typ: 535 · publ.: 381 |
| 2026 | 116 | - | 81,2% Me: 87% · σ: 15,6% · Mo: 93% | - | 26 typ: 24 · publ.: 19 | 26 typ: 24 · publ.: 19 | 428 typ: 408 · publ.: 309 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 83 i 116 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.