Szkoła: XXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (65,4% → 66,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1280. na 1667. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,8%).
1667. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 60,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 49 | - | 62,5% Me: 58% · σ: 23,9% · Mo: 90% | - | 132 typ: 132 · publ.: 83 | 132 typ: 132 · publ.: 83 | 1076 typ: 1076 · publ.: 846 |
| 2024 | 41 | - | 56,7% Me: 58% · σ: 22,4% · Mo: 55% | - | 170 typ: 149 · publ.: 92 | 170 typ: 149 · publ.: 92 | 1859 typ: 1401 · publ.: 1117 |
| 2025 | 67 | - | 65,4% Me: 72% · σ: 23,4% · Mo: 77% | - | 158 typ: 144 · publ.: 89 | 158 typ: 144 · publ.: 89 | 1280 typ: 1083 · publ.: 825 |
| 2026 | 51 | - | 66,7% Me: 71% · σ: 25,7% · Mo: 87% | - | 170 typ: 154 · publ.: 92 | 170 typ: 154 · publ.: 92 | 1667 typ: 1364 · publ.: 1057 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 67 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.