📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STALOWEJ WOLI (Stalowa Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 46,5%
🏆 Najlepszy rok 51,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 41,1% 2024
👥 Zdających łącznie 166

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (46,7% → 51,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3102. na 3204. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,5%).

3204. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 23,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 6,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 51 - 41,1% Me: 37% · σ: 21,6% · Mo: 22% - 6 typ: 2 · publ.: 2 6 typ: 2 · publ.: 2 3238 typ: 1261 · publ.: 1175
2025 54 - 46,7% Me: 49% · σ: 29,6% · Mo: 13% - 7 typ: 4 · publ.: 4 7 typ: 4 · publ.: 4 3102 typ: 1146 · publ.: 1055
2026 61 - 51,8% Me: 48% · σ: 25,7% · Mo: 17% - 7 typ: 4 · publ.: 4 7 typ: 4 · publ.: 4 3204 typ: 1146 · publ.: 1059

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 61 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.