Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STALOWEJ WOLI (Stalowa Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 23,4 pkt proc. względem 2025 r. (23,4% → 46,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3973. na 3569. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (30,7%).
3569. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 15,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 24,6% Me: 23% · σ: 16,1% · Mo: 23% | - | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 2036 typ: 2036 · publ.: 1593 |
| 2024 | 8 | - | 28% Me: 21,5% · σ: 23,8% · Mo: - | - | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 3755 typ: 2223 · publ.: 1641 |
| 2025 | 18 | - | 23,4% Me: 19,5% · σ: 15,6% · Mo: 22% | - | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 3973 typ: 2397 · publ.: 1698 |
| 2026 | 15 | - | 46,8% Me: 48% · σ: 21,3% · Mo: 60% | - | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 3569 typ: 2207 · publ.: 1618 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 23,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.