Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (81,7% → 85,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 223. na 241. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (83,3%).
241. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 94,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 182 | - | 84,5% Me: 89% · σ: 14,2% · Mo: 97% | - | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 137 typ: 137 · publ.: 96 |
| 2024 | 151 | - | 81,8% Me: 85% · σ: 13,7% · Mo: 85% | - | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 173 typ: 166 · publ.: 112 |
| 2025 | 146 | - | 81,7% Me: 87% · σ: 14,7% · Mo: 93% | - | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 223 typ: 217 · publ.: 152 |
| 2026 | 156 | - | 85,1% Me: 89% · σ: 13,1% · Mo: 93% | - | 12 typ: 12 · publ.: 11 | 12 typ: 12 · publ.: 11 | 241 typ: 232 · publ.: 168 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 146 i 156 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.