📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: PAŃSTWOWA OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 77,0%
🏆 Najlepszy rok 84,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 70,7% 2025
👥 Zdających łącznie 57

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,9 pkt proc. względem 2025 r. (70,7% → 84,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 815. na 262. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,0%).

262. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 93,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 19,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 15 - 71,2% Me: 78% · σ: 22,1% · Mo: 87% - 9 typ: 9 · publ.: 7 9 typ: 9 · publ.: 7 614 typ: 614 · publ.: 451
2024 13 - 81,4% Me: 77% · σ: 12,5% · Mo: 65% - 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 191 typ: 184 · publ.: 127
2025 11 - 70,7% Me: 72% · σ: 20,6% · Mo: 43% - 17 typ: 15 · publ.: 10 17 typ: 15 · publ.: 10 815 typ: 734 · publ.: 542
2026 18 - 84,7% Me: 87,5% · σ: 11,6% · Mo: 90% - 6 typ: 5 · publ.: 3 6 typ: 5 · publ.: 3 262 typ: 253 · publ.: 185

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.