Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR 6 (Płock) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 16,2 pkt proc. względem 2025 r. (36,4% → 52,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3687. na 3136. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 13,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,9%).
3136. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 25,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 31,7% Me: 23% · σ: 20,2% · Mo: 23% | - | 12 typ: 12 · publ.: 9 | 12 typ: 12 · publ.: 9 | 1988 typ: 1988 · publ.: 1565 |
| 2024 | 12 | - | 35% Me: 35,5% · σ: 13,8% · Mo: 17% | - | 22 typ: 15 · publ.: 9 | 22 typ: 15 · publ.: 9 | 3570 typ: 2122 · publ.: 1596 |
| 2025 | 22 | - | 36,4% Me: 32,5% · σ: 16,4% · Mo: 18% | - | 25 typ: 16 · publ.: 9 | 25 typ: 16 · publ.: 9 | 3687 typ: 2228 · publ.: 1620 |
| 2026 | 41 | - | 52,6% Me: 57% · σ: 21,1% · Mo: 40% | - | 20 typ: 15 · publ.: 10 | 20 typ: 15 · publ.: 10 | 3136 typ: 2032 · publ.: 1515 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 16,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.