Szkoła: SALEZJAŃSKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KSIĘDZA BOSKO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,8 pkt proc. względem 2025 r. (74,1% → 82,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 575. na 379. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,4%).
379. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 91,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 67 | - | 74,3% Me: 80% · σ: 19,5% · Mo: 92% | - | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 467 typ: 467 · publ.: 332 |
| 2024 | 38 | - | 75,3% Me: 77% · σ: 18,1% · Mo: 95% | - | 12 typ: 12 · publ.: 12 | 12 typ: 12 · publ.: 12 | 399 typ: 372 · publ.: 263 |
| 2025 | 56 | - | 74,1% Me: 80% · σ: 21,3% · Mo: 92% | - | 23 typ: 20 · publ.: 17 | 23 typ: 20 · publ.: 17 | 575 typ: 534 · publ.: 380 |
| 2026 | 73 | - | 82,0% Me: 87% · σ: 14,1% · Mo: 90% | - | 13 typ: 13 · publ.: 13 | 13 typ: 13 · publ.: 13 | 379 typ: 360 · publ.: 267 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 56 i 73 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.