📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W GOLENIOWIE (Goleniów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 67,2%
🏆 Najlepszy rok 69,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 64,1% 2023
👥 Zdających łącznie 271

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (66,2% → 69,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1197. na 1386. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,2%).

1386. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 67,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 55 - 64,1% Me: 62% · σ: 21,6% · Mo: 58% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 988 typ: 988 · publ.: 768
2024 59 - 68,8% Me: 73% · σ: 21,2% · Mo: 78% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 787 typ: 715 · publ.: 545
2025 54 - 66,2% Me: 67% · σ: 22,3% · Mo: 67% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1197 typ: 1030 · publ.: 784
2026 103 - 69,5% Me: 73% · σ: 21,4% · Mo: 87% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1386 typ: 1182 · publ.: 904

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 103 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.