Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W OLSZTYNIE (Olsztyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (53,1% → 58,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2436. na 2484. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,1%).
2484. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 40,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 33 | - | 48,2% Me: 43% · σ: 17,8% · Mo: 37% | - | 11 typ: 11 · publ.: 11 | 11 typ: 11 · publ.: 11 | 1657 typ: 1657 · publ.: 1332 |
| 2024 | 25 | - | 52,3% Me: 48% · σ: 24,2% · Mo: 28% | - | 18 typ: 12 · publ.: 12 | 18 typ: 12 · publ.: 12 | 2322 typ: 1599 · publ.: 1270 |
| 2025 | 57 | - | 53,1% Me: 49% · σ: 25,9% · Mo: 20% | - | 18 typ: 11 · publ.: 11 | 18 typ: 11 · publ.: 11 | 2436 typ: 1698 · publ.: 1306 |
| 2026 | 37 | - | 58,8% Me: 55% · σ: 22,4% · Mo: 88% | - | 20 typ: 14 · publ.: 13 | 20 typ: 14 · publ.: 13 | 2484 typ: 1765 · publ.: 1354 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 57 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.