Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PROF. ZBIGNIEWA RELIGI (Lubliniec) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (54,8% → 57,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2273. na 2665. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,3%).
2665. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 36,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 39,5% Me: 32% · σ: 22,2% · Mo: 27% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1865 typ: 1865 · publ.: 1481 |
| 2024 | 13 | - | 41,5% Me: 42% · σ: 19,6% · Mo: 48% | - | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 3210 typ: 1958 · publ.: 1505 |
| 2025 | 13 | - | 54,8% Me: 57% · σ: 22,3% · Mo: 48% | - | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 2273 typ: 1628 · publ.: 1260 |
| 2026 | 20 | - | 57,3% Me: 56,5% · σ: 22,2% · Mo: 52% | - | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2665 typ: 1841 · publ.: 1401 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 20 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.